4月20日，江西省职业院校教师素质提高计划“三教改革”研修—技工院校教师培训专项—交通类培训班在学院顺利开班。江西省就业创业服务中心技工教育研究处副处长官红平、国家高技能人才培训联合委员会副秘书长崔秋立、学院党委委员、副院长王玉环出席开班仪式，来自江西省67所院校共90名教师参加培训。

王玉环在致辞中表示，近年来江西省深化职业教育技工教育改革服务产业高质量发展，加强新时代高技能人才队伍建设，为技工教育改革发展提供了“江西经验”。她向学员们介绍了山东省技工教育的发展特点，分享了学院在工学一体化技能人才培养方面取得的成绩。她指出，工学一体化技能人才培养模式是我们技工院校在新形势下实现可持续发展的必由之路，也是技工教育的最大特色和亮点。此次教师培训既是对学院工学一体化教学改革的把脉体检和成果检验，也是为广大教师提供的一次难得的与全国技工教育一流专家交流经验、更新教育理念、提升职业能力的机会，学院将全力做好各项服务保障工作，为各位老师提供放心、舒心、安心的培训环境，确保圆满完成培训任务。

官红平在讲话中指出，强校必先强师，推进工学一体化教学改革首先要加强工学一体化教师的培养，作为技工院校的专业教师，要掌握好工学一体化的教法，不断提升自身的教育教学水平。他表示，举办此次培训班非常必要、机会难得，淄博市技师学院不仅是山东技工院校的翘楚，也是国家级的高技能人才培训基地、世赛集训基地，此次培训班不仅有专家讲座，也有一体化实训现场教学和大型企业的走访，课程饱满、内容丰富。同时，他希望参训教师通过此次培训能将专家传授的理论、方法与专业教学结合起来，明晰工学一体化课程实施的每个环节，最终形成本地化、乃至校本化的工学一体化课程实施策略。

培训教师代表邱琳在发言中表示，教师是一体化教学工作中不可或缺的重要组成部分，一堂一体化课程过程精不精彩，教学成不成功，教师在其中起到至关重要的作用，江西省技工院校一体化教学改革正在如火如荼地进行，此次培训学习，恰逢其时。她建议全体学员把握培训机会，明确学习目标，认真总结学习成果，将学习成果转化为一体化教学实践，帮助带动身边同事共同进步，为学校乃至全省技工教育一体化教学改革贡献一份力量！

开班仪式后，崔秋立以“坚守定位，保持特色，实现技工教育高质量特色发展”为题为大家开讲第一课。接下来的10天培训中，90名教师将齐聚一堂、共同成长，通过培训，逐步达到胜任工学一体化课程教学和考核实施的能力水平，为培育德技并修、技艺精湛的技能劳动者和能工巧匠积蓄力量。

交通类培训班开班仪式

国家高技能人才培训联合委员会副秘书长崔秋立授课

来自江西省67所院校共90名教师参加培训